Synopsis
De nombreux manuels de recherche semblent trop compliqués. En fait, vous aurez peut-être simplement besoin d’un coup de main pour commencer.
Rédaction de votre thèse : un guide convivial se concentre sur les fondements communs de toute recherche universitaire, préparant les étudiants – des étudiants de premier cycle aux doctorants – à utiliser plus tard les manuels de recherche avancée plus efficacement et en toute confiance pour leur thèse, leur projet de synthèse ou leur mémoire.
Ce livre est différent des autres manuels de recherche car il vous guide à travers des pages de travail interactives que vous pouvez intégrer dans la première ébauche de votre thèse. Le processus est intuitif, logique et aligné sur vos véritables préoccupations et espoirs de thèse.
Avec leur Guide Convivial, des milliers d’étudiants du monde entier ont rédigé de bonnes thèses, les ont remis à temps et se sont même un peu amusés en cours de route. Ils se souvient de leur parcours de thèse avec nostalgie plutôt qu’horreur et ont hâte d’appliquer leurs recherches dans leur contexte professionnel.
Rédaction de votre thèse : un guide convivial est disponible sous forme de livre de poche pleine page, vous permettant de capturer vos notes et vos idées. Il est également disponible au format eBook, qui inclut une capacité de téléchargement et une traduction directe dans plusieurs langues.
Détails complets sur le livre, y compris la table des matières, disponibles ici.
Les membres du corps professoral accrédités peuvent nous contacter pour demander une copie d’inspection en format eBook.
Dr. Elizabeth Florent Treacy, MSc, MA (Distinction), PhD
Senior Lecturer and Thesis Director
INSEAD Executive Degree Programmes
Supervisor for Executive Coaching and Consulting
(Cert. Tavistock Inst. Human Relations, London)
INSEAD
boulevard de Constance
77305 Fontainebleau Cedex, France
e-mail: elizabeth.florent@insead.edu
Elizabeth Florent Treacy, MSc, MA (Distinction), PhD est maître de conférences et directrice de thèse à l’INSEAD, une école de commerce avec des campuses a Fontainebleau, Singapore et San Francisco. INSEAD est régulièrement classée parmi les meilleures écoles au monde.
Dr Florent Treacy est une chercheuse et auteure de dizaines de livres, chapitres et articles qui appliquent une perspective dite « psychodynamique-systémique » à la compréhension des défis humains dans la vie organisationnelle. Tout en privilégiant les résultats de recherche ayant des implications accessibles et pratiques, elle a également publié dans les meilleures revues academic dans son domaine. De 2017 à 2019, elle a été titulaire de « INSEAD Dutch Alumni Research Fellow » focalisée sur les thèmes de gouvernance, leadership et diversité. Elle continue de présenter ses propres travaux de recherche lors de conférences universitaires.
Dr Florent Treacy navigue actuellement dans le paysage changeant de l’intelligence artificielle et de la recherche dirigée par l’humain. Son objectif est d’aider les chercheurs à développer leurs capacités humaines pour voir ce que l’IA peut apporter, mais ne peut pas encore voir. En parallèle, elle considère les structures de la recherche scientifique comme une base solide pour les nouvelles méthodes de collecte et d’analyse des données.
Elizabeth Florent Treacy travaille avec étudiants et exécutives de partout dans le monde, pour développer des ponts solides entre leurs études universitaires et l’application de leurs résultats dans le monde réel. Elle a déjà supervisé des centaines de mémoires de thèse de niveau maîtrise. Elle se réjouit de soutenir les étudiants qui cherchent à développer leur recherche post-thèse de plusieurs manières : de la recherche-action en entreprise aux articles, livres et études de doctorat.
Elizabeth Florent Treacy est également consultante en organisation et superviseur certifié pour coaches exécutifs (Tavistock Institute for Human Relations, Londres).
Dr. Caroline Rook, PhD
Lecturer in Leadership and Director of External Staff
Henley Business School MBA and Masters Programmes
Executive Coach (Prof. Cert. Henley Business School)
Henley Business School, UK
Dr Caroline Rook, Dipl.-Psych, PhD est chargée de cours et directrice du External Staff à la Henley Business School, une des meilleures écoles de commerce du Royaume-Uni bénéficiant d’une triple accréditation.
Son travail sur les dirigeants et les organisations sains et productifs est publié dans des revues universitaires de premier plan telles que Human Relations and Leadership. L’application pratique de ses recherches est importante pour la Dr Rook, qui organise régulièrement des webinaires et publie des blogs sur ses recherches. Son blog co-écrit sur le décodage des signes de stress et le soutien à la gestion du stress des équipes pendant la pandémie de Covid-19 a été le blog le plus lu à l’INSEAD Knowledge en 2020/2021. Ses recherches sur les meilleures pratiques en matière de coaching de dirigeants sont publiées dans des publications de premier plan telles que International Coaching Psychology Review et Harvard Business Review Blog Series.
Dr Rook est passionné par l’association de la recherche universitaire et des pratiques de gestion pour créer des pratiques fondées sur des preuves qui créent et soutiennent une performance saine et durable au travail. Récemment, elle a organisé la 13e conférence sur le développement des capacités de leadership à la Henley Business School sur la création de capacités de leadership pour des organisations saines. Elle présente également régulièrement ses recherches lors de conférences universitaires internationales et d’événements commerciaux nationaux et internationaux. Elle est une Executive Coach expérimentée en coaching individuel et de groupe.
Elle accompagne des étudiants du monde entier grâce à son esprit pragmatique et à sa solide curiosité intellectuelle pour mener à bien leurs projets de recherche et d’écriture. Dans le cadre de son travail à Henley, à l’INSEAD et à la Lord Ashcroft International Business School, elle a supervisé des centaines de thèses de niveau BA, MA, PhD et DBA.
